درباره من
چگونه میتوانیم مدرسه ای با محیطی دلپذیر، شاد و پر نشاط داشته باشیم؟
مدرسه در مسئولیت و افزایش آگاهی های فردی، اجتماعی، فرهنگی، سیاسی دانش آموزان اثر گذار بوده تا نسبت به آینده جامعه با نگاه مسئولیت پذیری بیاندیشند.اهداف بلندی چون داشتن آموزش و پرورش عالمانه ،مبتنی بر تفکر، تعقل و پژوهش از پرسش مهر از سوی مسئولان بر آموزش و پرورش حاکم بوده و آموزش و پرورش نیز با اهمیت به این موضوع جامعه آموزشی را رهنمون به سوی تفکر و تعقل و اندیشه دارد ما با هدف بزرگی پا به عرصه آموزش و پرورش کشور نهاده ایم و پیرو خط ولی امر مسلمین جهان حضرت آیت الله امام خامنه هستیم و در جهت هموار کردن راه های پیشرفت کشور جهت دستیابی به افق های 1404 در سنگر آموزش و پرورش فعالیم.
من مهناز اسیوند با 27 سال سابقه ی مدیریت با مدرک تحصیلی کارشناسی ارشد مدیریت اجرائی به عنوان مدیر هنرستان حکمت واقع در اداره آموزش و پرورش ناحیه4 اهواز مشغول به کار هستم که دارای حداقل پانزده رتبه منطقه ای ،استانی،و کشوری در مسابقات فرهنگی هنری و بسیج فرهنگیان، اقدام پژوهی و فراخوان مقالات و چاپ مقاله در نشریات معتبر علمی ،چندین سال سر گروه مدیران استان خوزستان ، مدیر نمونه منطقه ای و استانی در چندین مرحله میباشم . این آموزشگاه دخترانه می باشد و در یکی از نقاط جنوبی شهر قرار دارد اکثر دانش آموزان دارای مشکلات خانوادگی از قبیل فقر و بیکاری و بی سوادی و آسیب های اجتماعی هستند . تعداد دانش آموزان آموزشگاه در سال تحصیلی 1401-1400 و در پایه های دهم ، یازدهم و دوازدهم 228 نفر است.شاداب سازی مدرسه یکی از اهداف مهم این آموزشگاه می باشد که در این مسیر فعالیتها و اقدامات بسیاری صورت گرفته است که بخش مهمی از این اقدامات در معرض دید شما قرار می گیرد.
ادامه...
آمار : 18487 بازدید
Powered by Blogsky
پنکه طراحی شده در سالیدورک
پروژه طراحی شده در سالیدورک قابل مشاهده در SOLIDWORKS 2014 همراه فایل تک تک قطعات داخل فایل سه بعدی آماده جهت رندرگیری
پنکه طراحی شده در سالیدورک
پنکه طراحی شده در سالیدوریک کتیا به همراه فایل تک تک قطعات داخل فایل 3 بعدی و اماده
جهت رندرگیری
نوع دسته بندی : پروژه و مقاله
فرمت فایل دانلودی : rar
فرمت فایل اصلی : stp
حجم فایل : 1,451 KB
پنکه طراحی شده در سالیدورک و کتیا
قابل مشاهده در CATIA-SOLID WORKS-PRO-NX
برای دانلود به ادامه مطلب مراجعه کنید. ادامه مطلب ...